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“建筑是人类不懈努力的隐喻,旨在为这个世界上创造更美好、更有意义的场所,包括花园、建筑和城市等,这也正是我们现在最迫切需要的建筑。从阿姆斯特丹到同济大学,横跨广袤的欧亚大陆,建筑是连接这段旅程的起点和终点的纽带,希望可以带着大家一起看看万物斑斓的文明,去领略行走的内在意义和魅力。”Ole Bouman如是说道。

2024年春季学期,Ole Bouman将这场“东游记”带入课堂。他和团队结合线上线下教学模式,将旅程拆解为一系列紧凑而富有深度的课程单元,向同济学子分享和解读行程中捕捉到的思考,引导学生深入探索建筑作为人类追求更加可持续和谐共存生活方式的关键媒介所承载的价值导向,也聚焦东西方关系中的多维度层面,为学生们创造“看见”和“表达”的空间。目前,Ole Bouman与同学联合策划的“东游记”展览在浦东碧云美术馆开展,充分展示丝绸之路上的不朽遗产。

♯(撰稿:蔡伯琰)

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    • 严博善🏩LV3六年级
      2楼
      翟晗:人权保护宪法条款的涉外法治意涵🐅
      2024/07/21   来自成都
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    • 🍭屠倩菁LV8大学四年级
      3楼
      两居的完备诉求—小兄妹的头等舱卧室💈
      2024/07/21   来自大连
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    • 别筠雅♣LV7幼儿园
      4楼
      一物业男管家3个月偷进女租客家近30次,是否构成犯罪?法院判了💿
      2024/07/21   来自沈阳
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    • 齐风康LV1大学三年级
      5楼
      进一步全面深化改革提出300多项举措🗳
      2024/07/21   来自永州
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    • 幸纯恒🈚🕍LV4大学三年级
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    • 缪萱妍LV5大学四年级
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      潘娜娜 李飞跃:中华民族现代文明的社会主义叙事🕠
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